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聚塑者之力 傳民族之聲——回望四川美術學院雕塑創作發展七十年
2024-10-01 00:46:50
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返回列表近日，“關山萬里重——四川美術學院雕塑系建系70周年文獻展”在重慶舉辦，眾多雕塑作品、創作手稿、文獻史料串聯起建系至今70年來篳路藍縷的發展歷程，以點帶面呈現出中國現代雕塑的發展脈絡與探索實踐。
中國古代的“雕”與“塑”分屬不同的技藝，“雕刻”“塑造”等用語體現了承襲自古代陵墓雕刻、石窟造像的傳統。伴隨著“美術”一詞引入中國，由“雕”和“塑”組合而成的“雕塑”一詞開始被廣泛使用。1920年，上海美術專科學校首次設立雕塑科，此后國立杭州藝術專科學校、國立北平藝術專科學校等相繼設立雕塑科、雕塑系，由此開啟了現代意義上的中國雕塑學科及專業發展之路。
抗戰時期，王子云、劉開渠、王臨乙、曾竹韶等藝術家隨中央大學、國立藝術專科學校遷往重慶。1953年，西南人民藝術學院美術系和成都藝術專科學校的繪畫科、應用藝術科合并成立西南美術專科學校，以原西南人民藝術學院美術系的雕塑組為基礎成立雕塑系。1959年，西南美術專科學校改名為四川美術學院。
四川美術學院雕塑系建系之初的創作與教學體系，既與匯聚重慶的留歐藝術家們所引入的古典寫實風格淵源頗深，又兼具來自西北軍政大學的一批教師所提倡的現實主義傳統，在繼承中國古代雕刻傳統技藝的基礎上熔鑄中西風格，努力探索一條具有民族特色的現代雕塑發展之路。首任系主任郭乾德大力推行中國雕塑科學化和民族化并舉的教學理念。自1954年開始，川美雕塑系師生持續對大足石刻進行田野考察和臨摹學習，數年間共復制完成兩百余件具有代表性的大足石刻作品。1965年，雕塑系師生與大邑地主莊園陳列館的美術工作者一起開始了大型泥塑《收租院》的創作。《收租院》運用中國傳統泥塑技法和現實主義雕塑理念相結合的創作方法，以多個段落的場景空間和故事情節呈現了百余個栩栩如生的人物形象。《收租院》開創的“共同創作、現場創作、開門創作”的方法，對中國現代美術創作產生了深遠影響，與之相關的學術討論持續至今。
改革開放后，川美雕塑系突出本體語言的雕塑創作主要圍繞空間形式、鄉土情懷和日常生活展開。這一時期涌現出的《春雨》《千鈞一箭》《醉》《陽光·空氣》《日暮黃昏》等作品體現出藝術家的人文情懷和對平凡生活的禮贊。1984年，全國城市雕塑藝術委員會成立，“城市雕塑”這一概念逐漸為人所知，并成為中國現代雕塑創作領域的嶄新課題。川美雕塑系首次將“城市雕塑”列入教學計劃并創作了一大批優秀的城市雕塑作品。獲得“首屆全國城市雕塑優秀獎”的重慶長江大橋雕塑《春》《夏》《秋》《冬》，以健康、優美、充滿力量的藝術表現，開啟了雕塑藝術走向公共空間的大門；《艱苦歷程——紅軍長征紀念碑》以蒼茫的氣勢生動再現了紅軍長征的史詩場景；榮獲“新中國城市雕塑建設成就獎”的《歌樂山烈士群雕》采用中國傳統石窟藝術的“中心塔柱式”結構，將起伏的山巒形態巧妙融入烈士的形象塑造。這些作品無疑對城市文化的發展和大眾審美素養的提高起到了積極的推動作用。
時至20世紀90年代，中國雕塑家開始自覺地思考雕塑的內涵與外延等問題，逐步拓展雕塑的固有邊界，作品日益呈現出鮮明的風格面貌。《吃葡萄的男人》《棒棒》《飛云》《晨》等“川軍”作品均在形式語言、視覺呈現和表達意涵上進行了重要的實驗性探索。
進入21世紀，中國雕塑創作呈現出多元融合的格局，許多作品展現出藝術觀念上的廣闊視野，以及對藝術和社會文化關系的敏銳回應，這一發展特點在川美雕塑家的作品中體現得淋漓盡致。《綠》以超寫實的方式呈現了日常之物獨特的審美奇觀；《我與你對話》則通過媒介的跨域探討虛擬與現實之間的關聯。
近年來，主題性美術創作蓬勃發展，川美雕塑系在堅持守正創新的基礎上，深化高等藝術教育教學改革，力求建構立足當代、面向未來的綜合性復合型教學與創作體系。在主題性雕塑的當代敘事方面，獲得第十三屆全國美展金獎的雕塑作品《烈焰青春》，NG體育電子游戲官網以創新的木雕形式結合材料色彩的表現力，細致入微地塑造出一個平凡的英雄形象，填補了全國美展三十年來雕塑類金獎的空缺。受中國國家博物館委托，由川美雕塑系集體創作的《幸福之路——全面小康主題群雕》，以七組具有時代特征的場景，多角度、全方位地展現了新時代人民對美好生活的向往。在藝術賦能城鄉發展方面，從2012年的“羊磴藝術合作社”開始，川美雕塑系師生十余年來持續投入到藝術助力鄉村振興的實踐當中，拓展了當代雕塑的應用場景。同時，川美雕塑系還致力于推動跨學科、跨專業、跨媒介的前沿探索，逐步形成了雕塑與科技融合的創新模式，“科技藝術與社會創新團隊”獲得全國高校黃大年式教師團隊稱號。
回顧中國現代雕塑發展的探索與實踐，是在傳統與現代、東方文化與西方文化的交織激蕩之下不斷前行的艱辛歷程。作為其中的鮮活樣本，四川美術學院雕塑系在為推動中國現代雕塑的發展作出貢獻的同時，希望將當代雕塑教育如何回應時代之變的命題放置于歷史的脈絡中去思考，以期獲得一個更為宏闊的視野，擘畫中國雕塑的未來。
