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南方電網(wǎng)公司全面推進管理教育 賦能管理體系和能力現(xiàn)代化

2024-08-08 20:13:20
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  干部教育培訓是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的先導性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,加強干部管理教育是推進管理體系和管理能力現(xiàn)代化的題中之義。南方電網(wǎng)公司近年作出“加強以現(xiàn)代企業(yè)管理為重點的通用能力教育培訓”的部署,提出加強管理教育并開展研究應用,為建設(shè)世界一流企業(yè)、開啟“中國式現(xiàn)代化南網(wǎng)實踐新篇章”提供堅強人才支撐,確立了總體思路、整體方案、項目體系和系統(tǒng)方法,公司管理教育全面展開。

  “希望講講公司黨組決策的大局觀和戰(zhàn)略觀,講講戰(zhàn)略規(guī)劃,包括公司治理體系和架構(gòu)的搭建思路、背后邏輯、短板分析?!薄跋M牭较到y(tǒng)性的課程,不要光講業(yè)務方案。搞清楚公司相關(guān)規(guī)劃、方案背后的邏輯關(guān)系,大家才知道怎么去做?!边@是今年年中,在國務院國資委推進新一輪國企改革深化提升行動之際,南方電網(wǎng)公司全面推進管理體系升級、推進干部管理教育的前夕,公司黨組管理干部學員在培訓需求調(diào)研訪談中所提的兩個問題。

  新形勢下,黨和國家對作為國有經(jīng)濟主要載體的國有企業(yè)寄予厚望。黨的二十大報告等提出“推動國有資本和國有企業(yè)做強做優(yōu)做大”“完善中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度,弘揚企業(yè)家精神,加快建設(shè)世界一流企業(yè)”。南方電網(wǎng)公司貫徹黨中央重大決策部署,制定了建設(shè)具有全球競爭力的世界一流企業(yè)的戰(zhàn)略目標和“三商”轉(zhuǎn)型(推動公司向數(shù)字電網(wǎng)運營商、能源產(chǎn)業(yè)價值鏈整合商、能源生態(tài)系統(tǒng)服務商轉(zhuǎn)型)的戰(zhàn)略取向。

  一流企業(yè)須有一流管理,一流管理須有一流人才。早在2019年制定公司發(fā)展戰(zhàn)略時,公司黨組就同步部署干部教育培訓工作,近年來更作出“加強以現(xiàn)代企業(yè)管理為重點的通用能力教育培訓”的部署,特別是統(tǒng)籌部署管理教育工作;2023年,印發(fā)《南方電網(wǎng)公司黨組關(guān)于進一步加強干部教育培訓體系化建設(shè)的意見》,在體系化推進干部培訓上再出實招。

  “這可說是開在公司改革發(fā)展重要時期的‘重要一課’。”公司人資部負責人王瑋說,在推進戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和新一輪改革發(fā)展的窗口期,公司結(jié)合黨和國家賦予的歷史責任,針對干部能力素質(zhì)現(xiàn)狀,將多年來邊實踐邊思考形成的一套管理哲學、管理思維、管理方法,設(shè)計成一套教育體系,引導干部加強企業(yè)治理知識和經(jīng)驗學習,加深對公司治理規(guī)律性的認識,“通過上好這重要的一課,加快推進公司改革發(fā)展,走好從‘中國的南網(wǎng)’邁向‘世界的南網(wǎng),面向未來的南網(wǎng)’的‘重要一步’?!?/p>

  按照“按需、分類、梯次”培訓方針,示范班次陸續(xù)開展:3月,公司三級正(副)管理教育專題研修班開班;9月,公司2023年黨組管理干部管理教育研修班(第1期)開班,是近年來公司首次集中調(diào)訓各單位總經(jīng)理;10月,公司中高級管理人員長周期管理教育培訓項目(EMT)開班。許多課程引發(fā)學員的熱烈反響。

  “本次調(diào)訓非?!饪省腥齻€‘正當其時’:管理能力自查正當其時,是自身多年實踐與理論的碰撞,或是經(jīng)驗與最佳實踐的對標;結(jié)構(gòu)化補課正當其時,如同高考前總復習,從管理之道、術(shù)、策、力進行大梳理,拓展了深度和廣度;對推進戰(zhàn)略落地正當其時,豐富了戰(zhàn)略管理理論儲備,結(jié)合公司POCA戰(zhàn)略體系建設(shè)思考增強了戰(zhàn)略共識,升華了對現(xiàn)代企業(yè)管理體系升級的認識,更好理解‘做正確的事,正確地做事,更要有能力地做事’?!惫?023年黨組管理干部管理教育研修班一名學員說。

  鎂光燈將臺上臺下照得錚亮,此前還是教室,此刻被布置成“新聞30分”“新聞會客廳”等欄目“演播廳”——這是在中國傳媒大學教授、國家公共關(guān)系與戰(zhàn)略傳播研究院院長董關(guān)鵬的《輿情處置與危機領(lǐng)導》課上。學員們在老師引導下走上講臺擔當“新聞發(fā)言人”,面對臺下“記者”的輪番提問,運用所學的“5G時代突發(fā)事件和媒體應對”原則、策略與技巧靈活應對。場景化的實戰(zhàn)訓練,狀況頻發(fā)的現(xiàn)場,深化了大家對輿情的敏感性,提升了危機應對能力。

  “過去我們多數(shù)業(yè)務部門認為,專業(yè)的人做專業(yè)的事,輿情處置就是宣傳部門去做的。這次課程使我真正理解‘管業(yè)務的同時管輿情’的含義,輿情處置的主體并不只有宣傳部門,關(guān)鍵在業(yè)務部門。只有具備專業(yè)化管理的全局視角、系統(tǒng)思維,才能突破部門墻、職能墻,真正干成事、不出事?!币晃粚W員說。

  什么樣的干部隊伍才“堪當建設(shè)世界一流企業(yè)重任”?推動戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和現(xiàn)代管理落地需要哪些能力?南方電網(wǎng)公司黨組、公司人資部帶領(lǐng)南網(wǎng)領(lǐng)導力研修院歷時一年多在各地調(diào)研,結(jié)合國有企業(yè)領(lǐng)導干部“20字”要求進行深入思考,自主探索出一套培訓內(nèi)容“四維”分析策劃法,體系化、結(jié)構(gòu)化、邏輯化、實用化、模型化對管理教育進行設(shè)計,給出培養(yǎng)“堪當建設(shè)世界一流企業(yè)重任的高素質(zhì)干部隊伍”的“南網(wǎng)方案”——

  遵循公司黨組對管理教育的要求和導向,從現(xiàn)存問題和公司黨組要求,從體系建設(shè)、策劃實施、培訓運營、教學資源、能力培養(yǎng)切入,針對性解決現(xiàn)有干部隊伍“三多三少”問題(眼里多具體事務、少關(guān)注人才發(fā)展;多“自轉(zhuǎn)”思維、少“公轉(zhuǎn)”思維;多專業(yè)技術(shù)、少系統(tǒng)管理體系)。

  遵循世界一流企業(yè)管理的普遍標準和特征,根據(jù)國務院國資委《關(guān)于開展對標世界一流管理提升行動的通知》,提出全面提升企業(yè)八大能力的管理提升框架;從中國社會科學院課題的世界一流企業(yè)優(yōu)秀特征中提煉,并從公司管理體系框架和“九個強企”戰(zhàn)略中提煉關(guān)鍵內(nèi)容。

  遵循國內(nèi)外權(quán)威商學院成熟的理念和做法,從教育部《專業(yè)學位研究生核心課程指南》提煉出含戰(zhàn)略管理等多門課程的教學大綱,從《工商管理知識體系演進與研究前沿》提煉出決策理論等主干理論知識結(jié)構(gòu)的各個分支領(lǐng)域。

  遵循中高級管理人員需求特點為培訓設(shè)計的依據(jù)和抓手,落實《南方電網(wǎng)公司黨組關(guān)于進一步加強干部教育培訓體系化建設(shè)的意見》,開展未來企業(yè)家培養(yǎng)計劃。采用科學的培訓需求分析方法,結(jié)合部分總部部門負責人、公司部分二級單位和大型企業(yè)總經(jīng)理、分子公司三級干部訪談調(diào)研結(jié)果開展設(shè)計。

  “我們充分借鑒國內(nèi)外工商管理教育模式,形成‘經(jīng)典理論+先進案例+南網(wǎng)實踐’教學框架和長期班、研修班、網(wǎng)絡(luò)班三類項目梯次銜接的班次設(shè)置,為不同層級、階段干部提供針對性的現(xiàn)代管理知識‘學習地圖’?!必撠煵邉潓嵤┑哪暇W(wǎng)領(lǐng)導力研修院院長花恒一說。

  其中,長期班(EMT)由公司實施,面向公司黨組管理干部和優(yōu)秀三級正(副)干部開展,實施2年長周期培養(yǎng);研修班由公司和分子公司按統(tǒng)一課程實施,面向大部分公司黨組管理干部和三級正(副)干部;網(wǎng)絡(luò)班由分子公司實施,面向公司四級正(副)干部和優(yōu)秀基層一線管理人員。力爭三年內(nèi)實現(xiàn)公司三級副及以上干部管理教育集中輪訓全覆蓋,四級正(副)干部和優(yōu)秀基層一線管理人員普遍受訓,有效解決“公司干部不缺電力專業(yè)知識,缺管理教育領(lǐng)域的知識”的問題,逐步打造具有南色的干部培訓品牌項目。

  “學員講管理”的課堂上,老師正引導學員結(jié)合工作、生活實際案例,以如何“明思路”“解戰(zhàn)略”“強管理”“帶隊伍”為題展開研討式學習。專業(yè)教練導入激發(fā)組織活力的引擎模式等方法工具,學員在身臨其境的演練中應用技能,體會思維方式變化帶來的不同。

  “我們多數(shù)理工科出身,專業(yè)強,容易用物理系統(tǒng)的思維去看待社會系統(tǒng),對人性、人際關(guān)系洞察敏銳度不夠。這次學習幫助我建立了對組織和人的行為管理的認識,掌握了理論、工具與方法,對提升個人非職務領(lǐng)導力、‘強管理、帶隊伍’有更深體會?!币晃粚W員說。

  所謂“現(xiàn)代管理的‘鞋子’”,沒有最好,只有最合適。經(jīng)典、成熟的工商管理課程和方法論、工具包,業(yè)界不勝枚舉,只有適配企業(yè)實際的管理哲學和管理方法,才是有可用價值和有生命力的。

  為讓學員學到“能用、管用”的東西,避免走過場、聽套話,培訓從學員需求出發(fā),應用“學習—驗證—輸出”學習閉環(huán)效應,構(gòu)建學員為中心的“管理語言—管理目標—管理共識”教學增值飛輪模型,通過“經(jīng)典理論+先進案例+南網(wǎng)實踐”和實戰(zhàn)化學習、沉浸式研討等多元教學方式,學用結(jié)合打開“知”與“行”的通路,用管理教育的飛輪拉動管理體系的巨輪。

  學習經(jīng)典理論,完善知識體系,規(guī)范管理語言。從研究企業(yè)經(jīng)營管理活動入手,輸入工商管理經(jīng)典理論,共建一套“一說都懂”的話語體系,讓大家討論管理像討論電力系統(tǒng)的技術(shù)參數(shù)一樣稀松平常、專業(yè)自如,在“同一個頻道”上同頻共振。

  如《管理經(jīng)濟學》一課,通過大量行業(yè)案例,給學員打造一個在復雜市場環(huán)境下共同進行價格決策、產(chǎn)量決策、差異化、并購擴張等經(jīng)營決策的經(jīng)濟分析框架,把經(jīng)濟學理論和分析方法用于經(jīng)營決策實踐。

  研習先進案例,對標一流管理,統(tǒng)一管理目標。提取世界一流企業(yè)管理的普遍規(guī)律和案例特征,結(jié)合公司“九個強企”建設(shè)精選標桿案例,邀請高管分享經(jīng)驗,組織學員研討案例、現(xiàn)場訪學,就管理理念、機制、工具等對標分析,深挖“標桿管理”背后的“標桿因素”。

  比如華為變革管理和流程建設(shè)首席專家的《從戰(zhàn)略解碼到戰(zhàn)略執(zhí)行》課程,基于業(yè)務領(lǐng)導力(BLM)模型,從戰(zhàn)略解碼,組織、人才、氛圍與文化等維度分享戰(zhàn)略落地經(jīng)驗?!稇?zhàn)略經(jīng)營管理沙盤》課程利用形象直觀的沙盤,將學員帶入一個模擬的競爭性行業(yè),通過實戰(zhàn)演練模擬企業(yè)五年的戰(zhàn)略決策和經(jīng)營管理,“身臨其境感受面對競爭的決策策略,在成敗中反思每一步?jīng)Q策背后的經(jīng)營邏輯,整體觀察和思考經(jīng)營行為對企業(yè)的影響,體驗了現(xiàn)代型管理和經(jīng)驗型管理的差異?!币晃粚W員說。

  共論南網(wǎng)實踐,把握管理政策,達成管理共識。公司規(guī)劃部《公司發(fā)展戰(zhàn)略和戰(zhàn)略管理》、公司政研部《公司新一輪國企改革深化提升》、公司架構(gòu)部《公司管理體系升級工作解讀》等課程都廣受學員好評?!爸v深講透了公司戰(zhàn)略制訂和執(zhí)行情況、中長期發(fā)展環(huán)境、公司發(fā)展戰(zhàn)略綱要和POCA戰(zhàn)略管理體系?!薄巴肝隽藶楹伍_展管理體系升級、體系的目標與特征、思路與方法?!睂W員們說。

  《管理工具與企業(yè)管理診斷》一課也給人印象深刻?!袄蠋熤笇覀儗δ暇W(wǎng)供應鏈集團改革工作實例進行診斷,群策群力給出了很有價值的舉措建議。”一位學員說。

  改革深化提升行動已全面啟動。于南方電網(wǎng)公司而言,無論怎么變,改革的底層邏輯始終是堅定不移地做強做優(yōu)做大,推進高質(zhì)量發(fā)展,建設(shè)世界一流企業(yè)。下一步,公司還將持續(xù)推動管理教育在各層級干部中落實落地。計劃到2025年,實現(xiàn)公司三級副及以上干部管理教育集中輪訓全覆蓋,四級正(副)干部和優(yōu)秀基層一線管理人員普遍接受管理教育培訓,引導各級干部以更為強烈的歷史自覺和主動精神擁抱變革,寓知于行投身“中國式現(xiàn)代化南網(wǎng)實踐新篇章”的壯麗事業(yè),為加快建設(shè)世界一流企業(yè)注入管理新動能。

  管理的本質(zhì)是文化,文化有多深,管理就能走多遠?!度祟惡喪贰分袑懙溃含F(xiàn)代社會人與人之間最大的壁壘不是其他,而是認知;認知層次影響價值判斷、思維導向,提升認知層次、突破認知壁壘是組織里團隊合作、個人前進的必要一步,也是文化管理的重要一環(huán)。

  特別是在當前改革持續(xù)深化的關(guān)鍵期,對電力專業(yè)干部占多數(shù)的南方電網(wǎng)公司來說,推行管理教育既是解決“公司干部不缺電力專業(yè)知識,缺管理教育領(lǐng)域的知識”問題的必然舉措,也是以教育施行文化管理、打破認知壁壘的關(guān)鍵一步;既是自上而下的“傳道”,也是對經(jīng)理層、執(zhí)行層在執(zhí)行上的“解惑”,進一步擴大公司五年來深化改革的巨大成果,就如何加快建設(shè)世界一流企業(yè)、推動高質(zhì)量發(fā)展、譜寫中國式現(xiàn)代化南網(wǎng)新篇章開篇點題、開宗明義,真正將“知行”文化的“知”落到點上、到地上。

  從“經(jīng)驗管理”向“現(xiàn)代管理”轉(zhuǎn)身。一流的管理,要求企業(yè)加快構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)管理體系、夯實現(xiàn)代管理的軟硬件基礎(chǔ)。而傳統(tǒng)電網(wǎng)企業(yè)的“專業(yè)管理”“經(jīng)驗管理”,并不能等同于“專業(yè)化管理”“現(xiàn)代管理”;傳統(tǒng)的技術(shù)專業(yè)干部,也還不能稱之為“現(xiàn)代企業(yè)家”或“現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人”。

  透過管理教育,公司嘗試在管理層傳導現(xiàn)代管理思維理念、工具方法,拓寬各專業(yè)、各層級領(lǐng)導干部的管理視野、管理思維,嘗試在一個不確定性增多的時代,強化管理思想引領(lǐng),帶領(lǐng)團隊在各種變動不居的管理問題、管理現(xiàn)象中辨析管理的道、法、術(shù)、器,找到管理本質(zhì)和管理規(guī)律,從而在各種管理場景中實現(xiàn)科學決策、高效執(zhí)行、快速應變。

  從專業(yè)邏輯到政治、經(jīng)濟、專業(yè)邏輯的互動。每個國家或地區(qū)都有特定政治經(jīng)濟社會環(huán)境,企業(yè)家想做成事、不出事,都要遵循特定做事邏輯,大體有三種:政治邏輯,就是把握正確政治方向,知道舉什么旗走什么路、“國之大者”是什么、國家和人民利益關(guān)切是什么,把握發(fā)力的領(lǐng)域,往往能獲得強大支持,提高成事把握。經(jīng)濟邏輯,就是遵循企業(yè)發(fā)展一般規(guī)律、市場經(jīng)濟規(guī)律、現(xiàn)代公司治理規(guī)律,算好投入與產(chǎn)出比,尋找有市場前景的領(lǐng)域,以創(chuàng)新贏得競爭,以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革思維動態(tài)調(diào)整供需結(jié)構(gòu)。專業(yè)邏輯,就是專業(yè)的“門道”。這既是企業(yè)家做事的邏輯,也是干部培訓內(nèi)容設(shè)計上的重要考量。

  專業(yè)邏輯是各類專業(yè)出身干部最擅長的,正因為擅長,看問題、做決策、謀落實時就容易陷入偏狹和短視,重者造成損失。為補齊從“一流專業(yè)”到“一流管理”的認知短板,管理教育以管理哲學為始、實踐輸出為終,助力干部優(yōu)化認知和思維方式,在思考問題時站位更高、視角更廣、謀劃更系統(tǒng),學會立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,真正成長為“黨在經(jīng)濟領(lǐng)域的執(zhí)政骨干”和堪當世界一流企業(yè)重任的高素質(zhì)干部。

  從文化、戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)、體系、機制到一流的變革。通過管理教育消除文件、政策等單向傳遞造成的信息差,為企業(yè)團隊形塑管理認知體系、建構(gòu)意義世界,推動成員從認知層次、價值取向、思維邏輯到話語體系達成理解和認同,形成上下共同的管理哲學、管理語言、思維方式、行事風格,形成更高層面更廣范圍的價值觀共鳴和管理共識,就像交響樂團里各樂器手與指揮家之間不言自明的默契,進而凝結(jié)成一種一以貫之的管理文化,一種屬于團隊的凝聚力、領(lǐng)導力。

  同時,以管理教育行文化管理之實,通過制度和文化剛?cè)嵯酀?、雙管齊下,使管理以廣義的文化的形態(tài)(思想層、制度層、器物層)、如春雨潤物般滲透到企業(yè)經(jīng)營方方面面和企業(yè)的個體中去,以文化底蘊的涵養(yǎng)提升政治站位、言行品位,自愿自覺踐行制度安排,形成文化共相、理論共識、實踐共振,解決制度籠統(tǒng)模糊、上下一般粗、可行性差、銜接不良等問題,解決執(zhí)行制度的人“決定腦袋”、各自為政、趨利避害等人性弱點,從而有效有力推進管理體系規(guī)范化建設(shè)和機制化運作,提升各層級的執(zhí)行落地效能,避免跑偏打折、層層衰減。這是以文化引領(lǐng)企業(yè)從戰(zhàn)略到結(jié)構(gòu)到體系到機制到一流的內(nèi)生性、系統(tǒng)性嬗變,促動質(zhì)量、效率、動力變革,實現(xiàn)從觀念、治理、體制、機制到活力、效率、面貌之變。

  所以說,管理教育是南方電網(wǎng)公司進一步深化改革、提升管理能力的先導性工程,并不為過。

  思無涯,負笈赴山海;行無疆,履踐終致遠。期待在不遠的未來,現(xiàn)代管理的思想之光引領(lǐng)公司干部員工,知行合一走向“世界的南網(wǎng)、面向未來的南網(wǎng)”,實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身,走向更加光明的前方。NG體育電子游戲官網(wǎng)

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